Enrique Campillo Madrid | viernes, 30 de junio de 2017 h |

No hay duda de que la profesión farmacéutica evoluciona y conforme pasan los años se habla, cada vez más, de los servicios profesionales farmacéuticos asistenciales. Por este motivo, el Foro de Atención Farmacéutica en Farmacia Comunitaria lleva años trabajando para otorgar mayor protagonismo a esa realidad asistencial.

A tal efecto, el pasado 27 de junio, el Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacéuticos acogió la IV jornada de Enseñanza de Atención Farmacéutica en la Universidad, promovida por el Foro, a la que asistieron 30 representantes de 15 universidades, 27 representantes de Colegios Farmacéuticos y 10 colaboradores de Sociedades Científicas.

Durante la presentación de esta jornada, el presidente del CGCOF, Jesús Aguilar, destacó que el objetivo del encuentro era debatir sobre una futura disciplina de Farmacia Asistencial en la Universidad y, al mismo tiempo, profundizar en los contenidos que podrían formarla. “Hoy se unen dos conceptos fundamentales, profesión y Universidad. Una unión necesaria para avanzar en la hoja de ruta que tenemos marcada para la farmacia comunitaria porque en las facultades está la cantera de la profesión”, indicó Aguilar.

Ante las nuevas necesidades sanitarias que genera una población envejecida, polimedicada y con enfermedades crónicas, Aguilar resaltaba la importancia de tener una visión más asistencial. “Tenemos que convertirnos en verdaderos agentes activos en la asistencia farmacéutica en la población y tenemos que ir juntos. Los que estamos en la profesión y los que estarán en el futuro”.

El presidente del CGCOF recalcó la importancia de generar más evidencias y por ello, animó a que, desde el ámbito universitario, se impulse la investigación de servicios asistenciales y a que se promueva a través de distintos programas de Postgrado o del propio Grado la Farmacia Asistencial. Por otro lado, agradeció a Enrique Ordieres, presidente de Cinfa, colaborador de la jornada, la apuesta decidida que los laboratorios llevan haciendo desde hace 15 años por la profesión. “Con su ayuda económica y técnica estamos logrando avanzar en ese campo tan importante que es la Farmacia Asistencial”,

Mientras tanto, Ordieres reflejaba que “nuestra profesión es una profesión asistencial” y destacaba la importancia de la labor que desarrolla el farmacéutico, motivo por el que valoraba positivamente este tipo de trabajos y encuentros.

Los encargados de presentar esta IV jornada fueron Eduardo Mariño (Universidad Autónoma de Barcelona) y Fernando Martínez (Universidad de Granada), ambos representantes de la Comisión Universidad-Foro AF-FC.

Martínez recalcó que este encuentro servía para “trabajar juntos, hablar de formación e investigación y formar, entre todos (profesión y Universidad) un bloque para ver qué necesidades formativas se van generando conforme evoluciona la profesión”.

Un documento abierto y no excluyente

Tras la presentación de la jornada de enseñanza, los más de 60 asistentes se repartieron en 6 grupos de trabajo con 5 puntos específicos sobre la mesa.

Primero, un apartado de conceptos básicos de atención farmacéutica, después otro, más extenso, en el que se recogían todos los servicios profesionales farmacéuticos asistenciales. En tercer lugar, un bloque destinado a investigación en atención farmacéutica y un cuarto sobre farmacia social y ciencias biosociales. Por último, un quinto punto recogía los ámbitos de atención farmacéutica y poblaciones especiales.

La intención tras el abordaje de estos 5 puntos, fue elaborar un “documento de trabajo vivo, abierto y no excluyente que va a permitir que podamos actualizarlo, año a año, y así tener un respaldo para ver qué necesidades de formación tenemos”, afirmaba Martínez.

Este documento servirá para abordar una futura disciplina en Farmacia Asistencial en las Universidades españolas, y ante ese objetivo, Martínez recordaba que “Bolonia habla de títulos generalistas, pero que capaciten para el ejercicio profesional. Por lo tanto, una futura materia de FA, es una formación que debe recibirse en el Grado y no en el Postgrado. Hay que aceptar el modelo moderno de una farmacia orientada a los servicios asistenciales”.

Asimismo, el representante de la Universidad de Granada incidía en que “actualmente la principal salida profesional es la asistencial, bien sea en el ámbito comunitario, hospitalario, de la salud pública, etcétera. Por tanto no podemos perder el horizonte, y sin olvidar el medicamento, tendremos que atender esta necesidad formativa cada vez más necesaria y exigente”.

Por su parte, Eduardo Mariño consideró que los cambios en la Universidad son complejos pero “estamos en la situación más propicia para intentar ese cambio”.