La colaboración entre la farmacia comunitaria y la Universidad resulta clave “para la identificación y desarrollo de nuevos servicios profesionales farmacéuticos”, para lo cual también sería oportuno una “actualización” de los estudios de Farmacia. Esta es una de las conclusiones dadas a conocer de la jornada-taller “La enseñanza de la Atención Farmacéutica en la Universidad”, pasado mes de noviembre en Madrid a representantes de Foro de Atención Farmacéutica en Farmacia Comunitaria (Foro AF-FC), de facultades de Farmacia nacionales e internacionales, de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y de estudiantes, y la colaboración de Cinfa.
El documento de conclusiones ahora conocido se centra en dos áreas: las competencias necesarias para el desarrollo de Servicios Profesionales Farmacéuticos y la investigación en Atención Farmacéutica desde la Farmacia Comunitaria. En relación con las competencias, destaca que es necesaria “la inclusión en la formación obligatoria de la Atención Farmacéutica en una o varias asignaturas para llevar a cabo las actividades de farmacia clínica y social”. También llaman la atención sobre la necesidad de potenciar diversas competencias en relación con la investigación en farmacia comunitaria, como conocer la metodología científica o la competencia para publicar resultados de investigación.
